العلاقة بين درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية بمرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان للمسؤولية الاجتماعية ومستوى أدائهم التدريسي

Authors

ميمونة بنت درويش الزدجالية
رقية بنت عباس الخروصية

Abstract

وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثتان بتعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى المعلمين وتدعيمها بإقامة الورش والمحاضرات، ومواصلة برامج التدريب والإنماء أثناء الخدمة للمحافظة على المستوى المرتفع للأداء التدريسي.

Keywords

درجة الممارسة، المسؤولية المجتمعية، الأداء التدريسي.

Recommended Citation

بنت درويش الزدجالية, ميمونة and الخروصية, رقية بنت عباس (2022) "العلاقة بين درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية بمرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان للمسؤولية الاجتماعية ومستوى أدائهم التدريسي," Journal of Arts and Social Sciences: Vol. 12 : Iss. 3 , Article 1.
Available at: https://doi.org/10.53542/jass.v12i3.5001

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-Share Alike 4.0 International License.